《国家职业教育改革实施方案》指出,职业教育要"落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制"。当前中等职业学校比较强调职业技能培养,往往忽视学生人文素养的培养。近两年的高职对口考试语数外合堂合卷考试,分值缩减至各科100分,相应地大幅度提高专业技能、专业实作课的绝对分值至450分,这也在一定程度上对文化基础课人文素养的培养形成冲击,这种办学思路不利于学生的全面发展。因此,应重视中职语文学科的人文价值,促进中职学生真正实现"德技并修、工学结合"。
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