摘要
近年来随着网络信息技术的发展,外来文化、网络文化逐步渗透进国民的日常生活中,影响着青少年一代的人生价值观树立及思想道德培养。在新生文化冲击下,我国传统文化的传承及弘扬面临着较大挑战。教育事业作为国之根本,传统文化与教育事业的结合有助于传统文化的创新及发展,丰富教育事业的内涵,值得相关教育工作者的关注及实践。高中语文教学中内容丰富,蕴含着较多的传统文化元素,为传统文化在高中语文教学中的渗透奠定了基础。笔者结合实际教学经验分析高中语文教学中渗透传统文化的意义,并对具体的渗透策略进行解析,以供参考。