少数民族地区高职院校辅导员学生管理工作的艺术性研究

作者：王庆

来源：湖北开放职业学院学报, 2019, 32(14): 77-78.

• 少数民族地区
• 高职院校
• 辅导员
• 学生管理
• 工作艺术性

民族与民族之间存在着文化差异,民族教育是国民教育的重要组成部分。随着素质教育的不断推进,对少数民族地区高职院校辅导员学生管理工作也带来了更高的要求,辅导员在对学生进行管理过程中,要尊重不同民族之间的文化差异,引导学生正确的民族意识和社会价值观,促使学生身心健康成长。