作业是学生课后学习的主要渠道,因此在小学数学教学中,作业质量与小学数学教学质量提升之间有着密不可分的关系,同时也在很大程度上影响到了学生的成绩,由此可见小学数学教学中布置课后作业是一件多么重要的工作。所以本文主要针对小学数学作业设计的优化策略开展研究,致力于提升小学数学作业设计的效率,并且通过结合实际教学案例,争取为广大教师提供一个有助于教学水平提高的课后作业优化策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
