例谈高中数学核心素养的培养——从课堂教学中数学运算的维度

作者：许益平

来源：试题与研究, 2019, (20): 20.

• 高中数学
• 核心素养
• 数学运算
• 课堂教学

新课程大纲对高中数学教学提出的最主要的教学目的和指导思想就是培养学生的数学核心素养。通过培养孩子们的数学核心素养,提高孩子们的数学能力。让学生可以利用数学的角度去观察世界,思考生活,利用数学更好地去表达生活。高中数学教师也需要悉心研修数学教学大纲内容的本质、学生学习数学的习惯、以及学生学习数学普遍存在的疑难问题,才能为学生营造出最佳的数学学习方案和教学氛围及数学技巧指导。