摘要

<正>在用好统编语文教科书,推进语文课程改革的过程中逐渐涌现了一些比较成功的经验,大家可以借鉴;但也出现了一些新的问题,需要我们正视和解决。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)所提出的许多新概念,也需要接受教学实践的检验。这里针对一些新出现的问题,笔者想谈一下语文核心素养的“以一带三”。