笔者通过对组建校田径队的前期准备、中期选材、选材条件、选材步骤、运动队管理方法、措施,以及教练员的选择等方面进行详细的分析,以寻求影响义务教育阶段初级中学组建校田径运动队的原因,旨在为关注义务教育阶段初级中学组建校田径运动队的有志之士提供可供参考的依据。