素质教育在日益推进,核心素养越来越受到高度重视,高中艺体生教学中,学生的文化成绩直接关系着学生报考学院的水平。高中历史作为一门文化课,这就需要在教学过程当中历史老师采取一定的策略来对高中艺体生进行历史教育与管理,帮助高中学生不断提升他们自身的能力和素质,以便于适应社会发展。在高中历史教学过程当中,老师就需要转变教学观念,重视学生核心素养的提升,力争将高中艺体生培养成全面发展的综合人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
