“公共卫生技能培训”课程教学效果研究

作者：谢艺红; 农清清; 许杨; 黎冬梅; 邹云锋^*

来源：西部素质教育, 2021, 7(21): 176-179.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202121061

• “公共卫生技能培训”课程教学
• 教学效果
• 教学体系

为了提升公共卫生人才的岗位胜任力，文章以已经完成144学时“公共卫生技能培训”课程学习和考核的230名2015级和2016级预防医学本科生为研究对象，对“公共卫生技能培训”课程教学效果进行了调查，结果显示，学生对课程内容和学时安排的评价较高，对课程的总体满意评价也较高，并提出了课程改进的相关建议。

• 单位
  广西医科大学; 公共卫生学院