新课改下初中生物课堂教学的策略

作者：陈琦

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (07): 6.

• 有效教学
• 生物课堂教学
• 教学策略

初中生物是国家规定的基础学科,学习生物课程也是为了让学生了解我们所居住的地球并去探索地球上生存的奥秘以及本质。《新课程标准》对初中生物课程的课堂教学有效性提出了很高的要求,所以为了实现初中生物课堂的教学有效性,我们可以结合教学理论和初中生物课程的教学去探索有效的教学策略。