中日文化差异与日语教学中的文化渗透探究

作者：汪涟漪

来源：国际公关, 2019, (09): 286.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.09.215

• 文化差异
• 日语教学
• 文化渗透

学习语言是一个漫长的过程,学习者所获取的不仅是该语言的表达方式,同时也是该语言特有的文化背景和社会背景。高职学生学习其他语种意在为将来的就业打基础,教师在保障日语课堂教学质量的同时还要向同学介绍日本的文化以及社会背景,从而让学生更好地去学习这门语言。

• 单位
  辽宁政法职业学院