<正>一场新冠疫情,"方方日记"成为网络热点,特别是以《武汉日记》为书名的外文版在亚马逊上架预售的消息,更成为微信群、朋友圈最热的话题。"方方日记"现象,这是疫情下学校教育不可回避的问题,笔者认为,不妨把"方方日记"现象作为中学阶段(尤其是高中)的课程资源,深度挖掘"方方日记"现象中蕴含的教育元素,自然地把抗疫题材融入教育,指向"理性判断""开放包容""负责表达"等核心素养,着力培养学生的家国情怀和社会责任感。