摘要

在素质教育不断深入的背景下,当前人们对初中体育教学越来越重视,同时对体育教学有效性提出了非常高的要求,因此初中体育教师在这样的背景下应思考如何才能够开展更有效的体育教学,从而既能通过体育教学提升学生的身体素质,同时也可帮助学生养成参加体育锻炼的习惯,更要通过体育教学令学生的体育素养、意志品质等获得良好培养。但当前的初中体育教学还无法满足这些要求,必须全面分析当前在初中体育教学中存在的各种问题,然后采取更有效的教学策略,进而达到提升初中体育课堂有效性的目的。基于此,文章针对初中体育课堂有效教学策略展开了分析。