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基于过程化认证的新型学徒制人才培养模式探究——以技师学院城轨运营专业为例
作者:翟丽倩
来源:
职业
, 2019, (28): 38-39.
新型学徒制
城轨运营专业
过程化认证
摘要
本文借鉴英国新型学徒制模式中的评估及证据使用策略,探讨了技工院校基于过程化认证的新型学徒制人才培养模式。
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