如何利用分层教学法提升英语课堂教学的实效性

作者：刘俊德

来源：西部素质教育, 2019, 5(22): 241.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201922142

• 分层教学法
• 英语课堂教学
• 实效性

为了促进学生全面发展,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的实效性,文章从教学目标分层、教学对象分层、课堂教学分层、练习和作业分层四个方面阐述了如何利用分层教学法提升英语课堂教学的实效性。