将欲改之,必先固之

作者：何小兰

来源：班主任之友(小学版), 2019, (10): 55-56.

<正>我认为,对中途接手的班级做任何调整都要提前做好铺垫,要遵循以下原则。尊重与理解原则。对学生来说,班名与班训融化在学生两年的学习、生活与集体活动等经历中,有感情,是精神力量。一个"外人"没有经过同意,改班名与班训的行为,对独立意识不断增强的中学生来说,可能意味着"改掉"他们共同的曾经,被侵犯、不被尊重与理解感充