高职院校创新创业教育课程体系构建的研究

作者：马冰清; 刘蜀; 段昌东

来源：中国培训, 2018, (06): 14-15.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2018.06.008

<正>为了做好我校创新创业课程体系的构建,成都市技师学院(成都工贸职业技术学院)进行了调查研究,在此基础上提出了进一步明确教育目的、构建与专业相融合的课程体系、搭建多部分协作共管的工作体系、打造多元化的师资队伍、完善制度建设和文化氛围等建议。一、调研对象1.企业调研:调研企业共9家,其中省外企业2家,成都地区企业5家,覆盖加工制造、现代物流、信息技术、现代服务等行业。调研企业中层管理人员2人、人力资源负责人5人、车间(一线)负责人2人。2.院校调研:实地调研成都职业技术学院等4所高职院校,调研创新创业部门负责4人,课程开发与建设的负责人3人。

• 单位
  成都市技师学院