英语阅读课技能素养“融入式”培养例谈

作者：王芸智

来源：学苑教育, 2020, (28): 65-66.

• 英语阅读
• 教学现状
• 要求
• 策略

阅读教学是英语教学的重点,旨在培养和提高学生英语阅读能力以及语言综合运用能力。本文通过分析当前英语Reading阅读教学的现状,立足Readi ng阅读课教学的目的与要求,探索行之有效的Reading阅读教学新模式,助推语言能力、思维能力和学习能力等技能素养的养成。