随着时代的不断变化发展,对于人民大众的综合素质有了更高的要求,从而导致当前基础教育工作的重点逐渐转变为社会主义核心价值观的培养。在这样的行业背景发展趋势下,地理这门课程的改革也面临着很高的难度,在这门学科当中如何对学生进行专业知识和核心素养价值观的综合教育,是一个非常值得我们去研究和探讨的课题。在文章当中,就高中地理教学当中如何培养学生的核心素养进行分析研究,并就该工作开展的重要性进行阐述。
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