摘要

目的:以某医科大学2017~2019年录取的本科生为研究对象,构建生源质量评价模型,对其生源质量进行生源综合评估。研究方法:对2017~2019年录取的本科生高考总分等指标进行因子分析,构建生源质量评价体系,依据得出的各因子方差解释程度作为影响权重构建函数方程。依据生源省份、录取年份、录取专业等特征,对该校生源按进行质量评价与比较分析。应用所得方程算出成绩总分,从而得出生源质量的评价结果。结论:该校生源质量受总成绩、排名及志愿影响较大。