小学学困生的转化问题一直都是小学教学中最让人头疼的事情。在小学教育教学中,任何一个班级群体都必将存在着或多或少的学困生,有效地使其转化给当前的小学教育工作赋予了新的使命,同时也为小学教育者提供了展示教育教学才华的最佳时机。学困生头上的这顶"学困"的帽子是可以摘掉的、是完全可以进行转化的,就看我们教师如何去进行引导与转化了。
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