践行行知理念做智慧班主任摭探

作者：缪娅洁

来源：成才之路, 2018, (02): 8.

• 陶行知理论
• 教育理念
• 小学班主任
• 智慧班主任

陶行知教育理论是班主任开展教学工作的科学依据,对班级管理有着重要的辅助作用。运用陶行知理论指导班主任教学管理工作包括用"生活教育"指导思想,用"民主教育"打造平等,用"创造教育"实现解放,做智慧班主任。