立德树人是我国高等教育的根本任务,也是新时代高等教育评价的基本导向。如何体现这一导向并促进高等教育高质量发展,是新时代高等教育评价需要探讨的现实问题。基于对我国高等教育评价历史的梳理分析和新时代教育评价改革要求,高等教育评价要围绕理想信念、目标导向、深化改革、完善治理、特色发展、全面落实等要素展开,由此可以更好地推进新时代高等教育评价改革,进而提升高等教育评价的科学性与有效性。
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