探索美工区里的“美”与“趣”

作者：范海燕

来源：作文成功之路(下), 2018, (05): 47.

• 区域创设
• 教师指导
• 创造性

美工区作为幼儿园区域活动重要的组成部分,幼儿在活动中既能大胆尝试、积极探索、主动创新;又让幼儿有了自由创作和想象的时间和空间,使幼儿获得最好的尝试和体验的机会。既尊重了幼儿的个体差异,又满足了幼儿个体发展的需要,对促进幼儿健全人格的形成和创新意识的培养,具有积极的意义。