小学语文教学中的情感教育及其实施

作者：吴子芳

来源：教师, 2018, (14): 38.

• 小学语文
• 情感教育
• 实施对策

小学是培养小学生行为、习惯的重要时期,此时基础打得好,小学生才会向着更加积极、健康的方向发展。基于此,在小学语文教学中融入情感教育就显得更加必要,通过情感教育引发学生思考,引导学生体验课本中所传递的情感,并借助情感教育,塑造小学生的优秀人格,培养其优秀品质。文章就以小学语文情感教育为内容,对其实施对策进行几点讨论。