教育质量过程性考评与结果性考评有机结合的探索 以云阳县利用增值评价改进学校评价的实践为例

作者：凌鹏国; 熊维建

来源：今日教育, 2021, (01): 24-26.

<正>教育评价事关教育发展方向。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上明确提出健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,在学业考评方面,提出完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度。重庆市云阳县有17万名中小学生,是重庆市教育大县和教育强县。一直以来,云阳县教委深刻理解"有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向",