考核是评价教学质量、教学效果的重要方式,科学、有效的考核方式能够客观地检验学生掌握所学知识和技能的程度,能充分调动学生学习的积极性。本文探讨如何改革统计学课程的考核方式,建立全过程的、系统化的统计学课程考核评价体系,以推动教学方法的改革,提高课堂教学质量。
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