摘要

<正>学校安全教育,是对学生进行安全意识、安全知识以及自我保护的技巧和技能教育,包括交通安全、消防安全、食品安全、校园活动安全、网络安全、国家安全等诸多内容。然而,当前不少学校安全教育陷入了地位边缘化、内容狭隘化、方式简单化和主体单一化的困境,呈现出信息表达单一、学生主体性不足、学生个性化需求难以满足等问题。而全媒体以其全程、全息、全员、全效的特性,将学校安全教育小课堂融入全媒体社会大课堂,