在“言语形式”单元活动中鉴赏现代诗歌之美

作者：姜勇军; 彭煜媛

来源：中学语文教学参考, 2023, (21): 41-44.

• 言语形式
• 单元活动
• 现代诗歌
• 形式之美

一直以来,高中诗歌教学往往更重视“神”,而忽略“形”。从现代诗歌单元的“言语形式”入手,设计单元活动,将“分行艺术”和“标点运用”两个“言语形式”方面的典型内容重点处理,以探索其在现代诗歌艺术与意义中所起的作用,探究通过鉴赏诗歌外在的独特形式而深入领略诗歌内在意蕴的可行路径。