摘要

情境教学法是人们在新课改背景下提出的一种全新的教学模式,其主要是通过多种途径架设情境,加深学生对知识的认知,提高学生的学习兴趣,以此确保他们的学习质量。目前,情境教学法在多个学科的教学中得到了广泛应用,对提升教学效率起着十分重要的作用。教师将其应用于小学英语教学中,除了能改善沉闷、枯燥的课堂氛围,还可以降低学生学习英语的难度,增强学生的英语学习热情,帮助学生打好英语基础。本文将立足于学生英语学习现状,探索情境教学法的应用方法。