摘要

在英语教学中,本土文化与西方文化的融合是非常重要的。英语教学,特别是在英语学习的初级阶段,如果学生能够融入中西方文化学习理念,那么他们将在英语学习中收获更多,吸收的效果更佳。关于英语文化的渗透,有人曾指出,小学英语教学必须采用文化对比教学的方法,包括学科挖掘、上课前三分钟的文化讲座、文化教研室的节目表演、多元的文化模式等,而在小学进行本土和西方文化教育需要遵循适当、准确等原则。