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摘要
<正>核心素养的培养是现代教育思想和实践的重要变革,是新课程改革背景下中国教育由应试向素质转变的重要理念,对于课堂教学活动有着深刻的影响。在化学教学改革过程中,教师的教学观念无疑起着非常重要的作用,是化学核心素养理念得以在课堂教学实践中予以充分体现的保障,也是促进学生综合素能提升的根本。《基于学科核心素养的化学教学课例研究》(华东师范大学出版社,2019年11月版)一书由刘翠编著。本书以核心素养理念为引领,紧密结合当前中学化学的具体教学实际,对化学核心素养的概念进行解读,并采取教学课例研究的方式,
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单位化学化工学院; 内蒙古师范大学; 呼伦贝尔学院
