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浅谈青年教师如何通过信息反馈提高教学质量
作者:刘晓艳
来源:
卫生职业教育
, 2010, (07): 53-54.
信息反馈
生理学教学
青年教师
摘要
初步探讨对于新上岗的青年教师可在教学实践过程中通过课堂反馈、课后反馈、测试反馈及评估反馈4个途径快速提高教学质量。
单位
益阳医学高等专科学校
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