摘要

江苏航运职业技术学院“船舶电气设备”教学团队近年来开展了课程思政教学改革的实践探索工作,通过打造专业教师团队、深入开展专思融合、创新开拓育人途径、深入推进教科研工作等举措,形成课程思政建设工作新格局。

  • 单位
    南通航运职业技术学院