高中“微作文”课程开发的实践研究

作者：程永超

来源：中小学教材教学, 2019, (01): 54-57.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.01.014

• 学生需求
• 微作文
• 课程开发

"微作文"引起了语文教学界高度重视,开发相应的课程也是语文教学的重要课题。"微作文"课程开发的基本原则:基于学情,制定课程目标;依据目标,建构课程内容;教学实践,搭建学习支架。