双碳背景下中职有机化学课程思政教学路径探析

作者：黄晓锋

来源：新疆职业教育研究, 2022, 13(04): 57-60.

DOI：10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2022.04.001

• 双碳
• 中职
• 有机化学
• 课程思政

课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节，当前，“双碳”目标已成为化工专业教学课程思政的时代特色，中职有机化学课程教学需要以服务“双碳”目标为已任。本文在剖析“双碳”背景下有机化学课程思政必要性的基础上，提出提升课程思政的教学路径、创新课程思政的评价机制和提高服务“双碳”的目标能力。