摘要
课程思政教育不仅是高校立德树人教育目标实现的关键,更是全程育人、全方位育人工作开展的重要途径。武术作为高校体育类专业的基础课程之一,由于武术课程中蕴含着大量思政元素,所以高校在开展武术课程教学活动时,应该将教育理念、教学目标、教学内容、教学手段、教育主体等融合在一起,推动武术课程思政教育工作,为立德树人教育目标的实现奠定坚实的基础。文章主要是就体教融合视域下高校武术课程思政元素的路径进行了分析与探讨。
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单位长春光华学院