随着新课改的不断深入,要求各学科教师因时因势创新教学模式,不断提高学生的学科综合素养,以适应社会及科技进步发展的需要。初中生物教学也需不断优化课堂教学,在强化理论知识教学的基础上,关注并优化初中生物实验教学,促进学生实验操作能力的提升。本文就基于核心素养的初中生物实验教学策略进行探究,以期对提高初中生物实验教学水平有所增益。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
