摘要

通过以环境设计专业景观设计课程教学改革为切入点进行研究与实践,在课程内容上更新知识结构,增加新的知识点和实践环节,尤其是校内观测基地和小花园的建设,为学生提供更容易学习知识的实践模式;在教学方法方面,结合互联网混合的教学方法,实现线上、线下随时互动教学,提高资源利用率。