当前,智能手机以其小巧的外形、强大的功能、平民化的价格而备受欢迎,进而成为大学生的生活必备品。智能手机在给大学生带来便利的同时,也对大学生的学习造成了一定影响。课堂上,学生玩手机已经成为一种比较普遍的现象,这严重影响了课堂的教学效果和大学生的身心健康。解决这一问题的基本对策,一是改革传统的"满堂灌"教学方法;二是充分利用多媒体技术,引入互动式教学方法;三是实施案例教学法;四是激发学生主动学习的意识,提高课堂教学效果。
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