以核心能力为导向的低年资助产士多元化培训方案的构建与应用

作者：赵明利^*; 张雪葳; 郭静静; 李小端; 李爽

来源：中国实用护理杂志, 2019, (12): 951-954.

• 助产士
• 核心能力
• 多元化
• 培训方案

目的 构建与应用低年资助产士多元化培训方案,改进助产士培训工作的实践。方法 以核心能力为导向,构建多元化培训方案,选取低年资助产士11名,对其实施科学有效的培训并评价其效果。结果 培训后低年资助产士理论知识、操作技能分别为(83.55 ± 4.59)、(89.64 ± 2.58)分,较培训前的(62.82 ± 6.98)、(67.64 ± 5.61)分升高,差异有统计学意义(t=-19.51、-14.26,P<0.05)；培训后产妇会阴侧切率、产后出血率分别为20.28%(163/705)、0.14%(1/705),较培训前的28.28%(183/647)、1.24%(8/647)均有降低,差异有统计学意义(χ2=4.72、4.57,P<0.05)；培训反馈结果较好,总体满意度为10/11。结论 以核心能力为导向的低年资助产士多元化培训方案,为助产士的培训提供了科学规范的路径,可提高培训质量。

• 单位
  郑州大学; 郑州颐和医院; 河南大学