活化小学数学教学,提高课堂教学质量

作者：黄艳

来源：知识窗(教师版), 2019, (05): 60.

• 小学数学
• 课堂教学
• 实践探究

随着新课程改革的不断深入,每个科目的课堂教学都开始主张学习自由,课堂教学模式有了很大的转变。教师通过这样的教学方法,能够有效活跃课堂教学氛围,提高课堂教学效率。本文针对如何活化小学数学教学进行了探究,以期提高教师课堂教学的质量。