班主任作为班级管理者和组织引导者,对班级发展和学生成长都有着非常重要的影响。尤其是在小学阶段,因小学生年龄较小,自我约束能力和意识较弱,容易受外界的影响,所以班主任作为学生接触最多的人,其一言一行都将成为学生模仿和参照的标准。因此,作为小学班主任,必须时刻约束自己的行为,为学生树立良好的学习榜样,并采用科学管理方法,有针对性地管理班级,为学生提供良好的学习氛围,促进其健康成长。