登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
功夫在课堂 巩固在课后——提高学生背诵能力的几点思考
作者:熊祥丽
来源:
课外语文
, 2018, (34): 65.
背诵能力
课堂课后
摘要
培养背诵能力是积累语言、发展核心素养的重要途径。在课堂上强化理解感悟,为背诵奠定基础;课后通过指导、比赛、优化背诵形式等活动,能为提高背诵效果和水平起到行之有效的作用。
相似论文
引用论文
参考文献