在对外文化交流机制不断成熟的今天,中国茶文化作为一种极具吸引力和价值影响力的文化元素,无论是其中所包含的精神理念,还是具体的文化形态,都是当前其他留学生学习和借鉴我国文化过程中的重点所在。本文拟从当前对外汉语教学活动的具体实施状况分析入手,结合对外汉语教学过程中的文化融入价值及必要性理解,通过对茶文化体系的具体内涵进行分析,从而探究基于茶文化视域下的对外汉语教学方法。
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