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摘要
建筑力学属于理论性学科,其涵盖内容广,课程公式多,逻辑理论强,少趣味性和实践性且课时少,而建筑结构类型多样化。探讨利用信息化手段将繁琐的理论学科细化成一个个知识点,将典型结构所需要的力学知识点制作成微课,形成一个信息化与传统教学方法相结合的教学体系。
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建筑力学属于理论性学科,其涵盖内容广,课程公式多,逻辑理论强,少趣味性和实践性且课时少,而建筑结构类型多样化。探讨利用信息化手段将繁琐的理论学科细化成一个个知识点,将典型结构所需要的力学知识点制作成微课,形成一个信息化与传统教学方法相结合的教学体系。
