基于“微时代”背景下高职学生管理工作的创新与探索

作者：孙萌; 周燕

来源：中国培训, 2019, (02): 61-62.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2019.02.028

在"微时代"背景下,介绍了高职院校学生的现状,从"微管理"的角度分析了管理的前提条件,通过微信公众号收集建议和意见,提升管理效果;利用信息传导快这一特点,及时发现问题,解决问题,并全程监督"微管理"平台,使管理工作更加完善,传递正能量,进而使学生的综合素养得到提升能够更好的发展。

• 单位
  济宁职业技术学院