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摘要
美术是一门开发创造力和想象力的学科,为了适应新时代新要求,同时也是学前教育中教师教学目标,要培养学生对事物的想象力和创造力。学前教育要保护好良好的教学秩序,同时也要尊重学生独特的课堂气氛和课堂节奏,让学生在课堂中感受创造力的未知和美好,学前阶段的学生拥有着丰富的想象力,因此,本文就对学前教育的美术教育教学中创造力和想象力的培养方法进行探究。
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美术是一门开发创造力和想象力的学科,为了适应新时代新要求,同时也是学前教育中教师教学目标,要培养学生对事物的想象力和创造力。学前教育要保护好良好的教学秩序,同时也要尊重学生独特的课堂气氛和课堂节奏,让学生在课堂中感受创造力的未知和美好,学前阶段的学生拥有着丰富的想象力,因此,本文就对学前教育的美术教育教学中创造力和想象力的培养方法进行探究。
