摘要
随着社会经济的发展和时代的进步,人们逐渐意识到创造性能力在人的一生中的重要性。现代社会需要具有综合素质的人才,审美能力的培养也日渐受到人们的重视。幼儿园阶段是一个人形成世界观、人生观和价值观的重要时期,也是一个人形成创造力的重要阶段。在幼儿园开展创造性美术活动,有利于培养学生的创造能力和综合素质,本文将对幼儿园创造性美术活动的开展进行研究,分析在活动开展过程中存在的问题,并通过文献研究法、调查法等研究方法对这些问题进行分析,寻找出问题发生的原因。并通过自己的研究提出对策,促进幼儿园创造性美术活动更好地开展,达到教育活动预期的效果。