主题班会对中职卫校班级管理的探索与实践

作者:苏伟芳
来源:广东职业技术教育与研究, 2019, (02): 154-155.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.02.052

摘要

在班主任工作的管理实践中,通过开展主题班会对班级管理提高学生的职业素养和培养合格的卫生专业技术人才更好地适应社会需求可以起到事半功倍的作用。在探索实践过程中及学校领导下,构建了一系列主题班会,提高班级管理的针对性和实效性。

全文